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育心经典乾坤经学院

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日志

 
 

罗红梅老师分享:《怎样才能让孩子“悦”读越快乐》  

2011-06-09 15:33:39|  分类: 早课精华区 |  标签: |举报 |字号 订阅

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★主持人彤妈M3  9:59:08
大家上午好!我是今天的主持人郑州彤妈,欢迎大家如期来到育心大易累积课堂,

愿我们都珍惜每次难得的学习机会,不断的充实提高自己。

★主持人彤妈M3  10:00:27
昨天徐翠老师给大家分享的题目是《曾经的朋友 您们还好吗?》

听了徐老师的精彩讲课,深刻的感受到,徐老师是一个经历过坎坷与磨难的妈妈, 更是一个勇敢,坚强,智慧的妈妈。

她这种不懈努力,自强不息的精神令人感动,钦佩,也是我们学习的榜样!

★主持人彤妈M3  10:01:06
我们要做永远的朋友!将读经进行到底!

今天是东莞罗红梅老师分享:《怎样才能让孩子“悦”读越快乐》

现在,让我们在心里用最热烈的掌声欢迎罗老师上场!请大家欢迎!

★主讲人罗红梅  10:01:45
尊敬的赖老师,亲爱的兄弟姐妹们,大家早上好! 

首先感恩天地!感恩圣贤!感恩赖老师!感恩各位爸爸妈妈!

很高兴有育心这个美丽的平台展示自己,从2004年10月4日收到赖老师的一封群邮邮件“能改变一生命运的科学学习方法!”开始,认识了赖老师,断断续续地坚持着读经典。 

★主讲人罗红梅10:02:35 
“一本好书,可以影响一辈子;一种科学的学习方法,可以改变人的一生。”被这一句话感动!

★主讲人罗红梅 10:03:50 
罗红梅老师分享:《怎样才能让孩子“悦”读越快乐》 - 芜湖传龙 - 育心经典乾坤经学院
★主讲人罗红梅10:04:08 
阅读改变了我的幸福人生!今天为大家分享:“怎样才能让孩子“悦”读越快乐?(让孩子爱上阅读的理由)” 

每个人都会有属于自己的梦想,一直以来我的梦想是拥有一个自己的书店,做一些自己很喜欢的事情,而且让孩子在健康快乐的环境中长大。有了育心经典这个快乐的平台,我的梦想成真了。 

★主讲人罗红梅 10:05:20 
梦想是从小学二年级左右就有了,那个时候家里穷,很少有课外书读,而且除了学校发的课本外,几乎没有什么好读的书,记得有份“小溪流”杂志是那个时候见过的最喜欢的杂志。慢慢地长大了,上初中了,接触的书也渐渐多,很多时候是去向同学和老师借书看,呵呵,为了买全三毛的全集,自己省吃俭用了差不多两个学期,从伙食费和零用钱里挤出来,买了,很开心…
★主讲人罗红梅 10:05:40 
打工生活的每一年,买书的花费总是很舍得,情愿放弃买一件漂亮的衣服,而去买自己喜欢的书。
自从有了孩子,家里大大小小的儿童读物买了很多,孩子也成了个实足的小书迷。
 
儿子乖乖仔的阅读能力一天一天在不断地提高,辛苦欢乐幸福相伴了九年,从四个多月乖乖仔跟妈妈读第一本书开始,几乎每天晚上会抽30分钟时间来陪孩子亲子阅读,从最初的看无字书、绘本、图画书到阅读经典教材、四大名著, 

★主讲人罗红梅 10:06:52 
孩子的阅读习惯培养好了,做妈妈的我也轻松了,从最初的妈妈读给乖乖仔听,一个故事读上百来遍也不嫌多,到五岁半开始孩子要求自己读书给妈妈听,欣慰、欣喜、感动…… 
●深圳小昱妈M5 10:07:48 
我也是在小昱四个月的时候开始陪她读书的。 
★主持人彤妈M310:08:06 
用心的妈妈。 

★主讲人罗红梅 10:08:38 
上小学三年级的乖乖仔喜欢读各式各样的书籍,小小年纪,已经读了许多书,天文、地理、历史、文学、军事等等,尤其是爱看百科类的书——《中国之最》《世界之最》《人体之谜大百科》《世界兵器大百科》等,不厌其烦地看了许多遍。 

★主讲人罗红梅 10:08:58 
还喜欢三国、水浒、西游记、哪吒、福娃、蓝猫、神奇宝贝、海绵宝宝…… 

平常还爱看杂志《小记者采访与作文》、《英语大王》、《米老鼠》、《兴趣数学》、《探索地理》、《冒险王》、《少先队员》…… 

★主讲人罗红梅10:09:22 
大部头的书也超喜欢哦《小狗钱钱》《雷锋》《别笑!我是英文单词书》……看了一遍又一遍,还建议爸爸理财就看《小狗钱钱》,建议妈妈多读英文单词书…… 
 
更喜欢读易经、诗经、黄帝内经、老子、大学和中庸,经常和爸爸玩成语接龙……最喜欢的经典是《黄帝内经》,其曰:黄帝内经是一部能救死扶伤的经典。(孩子的原话) 

★主讲人罗红梅 10:10:07 
家中书柜里爸爸妈妈的书也偷偷拿来看,与妈妈讨论盖茨、李嘉诚的富有,陈安之的成功演讲,竟然还“研究”理财和股票哦。

小小书迷被学校评为了“阅读之星”,跟他聊天是最快乐的事情,谈论起来头头是道,风趣又幽默,最爱用一句话:“这是我在××书上看到的。”
 
★主讲人罗红梅  10:13:08
让孩子爱上阅读的N个理由:
当孩子年幼时,为孩子读书是妈妈与孩子交流的一种极好的方式,既好玩又实用,而且还很经济。初为人母,很多人感觉不太会与孩子交流,书是最好的亲子交流方式,拿一本好玩的书读给孩子听吧!天下没有不爱听故事的孩子哦。当妈妈与孩子在阅读中获得共同的经历,自然就找到了共同的语言。

★主讲人罗红梅 10:14:17
 孩子了解这个世界,主要是通过语言。我们的日常口语很有限,父母的文化修养越低,孩子接触到的语言就越有限。阅读却非常公平,它提供了语言上的无限可能,对每一个孩子的机会均等,只要我们能让孩子爱上阅读。

为孩子大声读书,能让孩子学会倾听,学会集中注意力;

★主讲人罗红梅  10:14:47
培养孩子独立阅读,能让孩子获得学习的基本能力,并养成良好的习惯;

通过阅读和讨论,能让孩子学会交流,学会思考;
阅读优秀的知识类读物,能让孩子获取关于世界万物、人类发展的丰富知识;
阅读优秀的文学艺术作品,能让孩子了解人性,获得情感的体验和艺术的熏陶;
……

★主讲人罗红梅  10:15:49
当孩子爱上阅读,他将学会爱的方式,他会懂得爱自己,爱他人,爱生命,爱世界,它能令他无所不能。

几月大的孩子,抓着一张卡片,咿咿呀地玩着,甚至是咬、撕……是一种阅读

★主讲人罗红梅  10:16:12
妈妈一手抱着孩子,一手翻着一本图书,对孩子说:“宝宝,你看,这是一只小白兔。”孩子却只顾着自己用小手拍书,拍得越重越开心……是一种阅读

看见大人坐在沙发上看报纸,孩子也拿起报纸,学着大人的样子,装模作样地看,但报纸却拿反了……是一种阅读。

★主讲人罗红梅 10:17:03
一边听经典童音跟读,一边指读,宝贝读大书,妈妈读小书……更是一种快乐的阅读。

事实上,人们通常所说的阅读,指的是成年人看书的一种行为习惯,而这种阅读习惯需要经过长期不断地练习才能养成。在养成这个阅读习惯之前,我们并不能说与正式阅读有关的一些准备活动都不能算阅读。因此,对儿童来说,阅读不仅仅是视觉的,也是听觉的、口语的,甚至是触觉的。

转帖:2006年7月《幼儿园》杂志选登文字:
★主讲人罗红梅  10:18:07
罗红梅老师分享:《怎样才能让孩子“悦”读越快乐》 - 芜湖传龙 - 育心经典乾坤经学院
★主讲人罗红梅  10:18:28
自从有了儿子乖乖仔,家里的大大小小幼儿图书,增加了不少喽,从乖乖仔四个月大开始购置图书,
几乎每两个月就有购买一次,虽然小人还不怎么会看,有些书老早就被调皮小子咬破撕坏了,不过读书的习惯还算比较让人满意。

★主讲人罗红梅  10:19:24
很多时候不是在读,而是在玩书,母子经常会笑嘻嘻地笑说书中的人物,看到喜欢的人和动物,会亲亲、摸摸……对反面人物如大灰狼等,会打打、踢踢……看到小动物,如青蛙、小鸟、小猫、小鸡、小鸭、小狗、小猪、小猴等等,会联想着他们是怎样叫的呀,又是怎样走的呀,喜欢吃什么东西呀,很多时候会再加进已经学过的会唱的儿歌,有时候看到一本书中的一页或是一幅图画,我们可以联想很多很多,高兴的时候可以说上半小时,讲完笑完后会再次回到书中的这一页,然后说个结束语,把书关上放回原处就可以了。

★主讲人罗红梅  10:20:03
有时候乖乖仔要求重复的听某个故事如《小红帽》,我总是不厌其烦的给乖乖仔读,很多时候给乖乖仔自己拿着书,我在一边念,偶尔故意说错一个词,可是小人会马上纠正哦。
★主讲人罗红梅 10:20:47
听一个故事十篇以上了,就请乖乖仔自己来讲和编,虽然有很多重复的词,而且讲得很慢很慢,有时候还要想一想哦,在乖乖仔问:“妈妈,还有什么呀?”的时候,才提醒一个字,让乖乖仔接后面的,要是乖乖仔讲对了,即时给予鼓励,在宝贝的小脸上亲亲,夸一两句适当的话语,所以乖乖仔读书、讲故事的积极性就很高,除了看字卡,乖乖仔目前看的书全都是大幅的图画书,看图多过识字,对于自己认识的汉字,会表现得很高兴,用手指点着读,感觉很自豪呢。
★主讲人罗红梅  10:21:08
乖乖仔妈妈教子阅读心得:
一、选择宝贝愿意看的书
父母应为宝贝购置各种各样的大图画不易撕破,不伤手的图书,在阅读前,让宝宝自己挑选他喜欢的书和故事。即使宝贝总是要求重复同一本书或同一个故事,也不要违背他的意愿。

★主讲人罗红梅  10:21:19
二、用正确的语音语调
父母要尽量使用标准的普通话为宝贝念书,发音要准确清晰。
三、语速放慢
让宝贝有足够的时间去理解语句的意思,多使用短句或重复的句子。

★主讲人罗红梅  10:21:30
三、语言要生动
新奇的象声词会吸引宝贝的注意,可爱的动物叫声,如吱吱、呷呷、喵喵……宝贝会很喜欢。
三、不要学宝贝咿呀说话
尽量少用叠音词,多用图书的原文,富有表情地朗读。

★主讲人罗红梅  10:21:40
三、将图画、语音和汉字联系起来
通过阅读让宝贝将图画、语音和汉字联系起来。例如:爸爸妈妈指着图书上小黄鸭的图画告诉宝贝:“这是小黄鸭”,可以指着“小黄鸭”这三个汉字,重复地告诉宝宝“小黄鸭”的发音,久而久之,宝贝就会将图画上的小黄鸭、“小黄鸭”的发音与“小黄鸭”的汉字形象联系起来。

★主讲人罗红梅  10:21:52
四、不要强迫宝宝
如果宝贝对阅读已经产生厌倦感,让他去玩别的玩具,隔一两天后再尝试阅读。

五、游戏阅读
若家里人有讲多种方言,也可以试着让宝贝自己用不同的方言来讲故事,特别是在宝贝感觉心烦不想看书的时候,爸爸妈妈来一两句老家方言读书上的内容,会马上引起宝贝的兴趣哦。
六、给宝宝讲故事时正确提问
在和宝贝一起阅读的时候,爸爸妈妈要多给宝贝一些自己说话的机会。比如,给宝贝讲故事的时候,适当地提一些简单的问题,鼓励宝贝回答。当然,爸爸妈妈提出的问题一定要非常简单,紧扣故事情节,而且问题的答案不要太多字。要耐心等待宝贝回答,给宝贝充分思考的时间。如果宝贝不会回答,要及时调整问题的难度。对于宝贝非常熟悉的故事,可能适当增加问题的难度。

★主讲人罗红梅 10:23:27
这是乖乖仔三岁前的阅读方式,之后遇见了育心,对阅读就更是得心应手了,呵呵

转帖:2006年3月《为了孩子》杂志选登文字:读经感想——全家一起  乐无穷
●深圳小昱妈M5  10:24:02
真幸福,我们五岁多才遇到。
★义工重庆欣妈  10:26:05
红梅老师的分享对我来说太有用了,我家宝贝正好三岁多一点,谢谢老师

○SD昕昕妈G3(846188802)  10:28:13上午
谢谢
●东莞芸芸妈M8 10:25:41
罗红梅老师分享:《怎样才能让孩子“悦”读越快乐》 - 芜湖传龙 - 育心经典乾坤经学院
★主讲人罗红梅  10:26:35
我很赞成“读经运动”,中国传统文化经典,是中人国的骄傲,许多外国名人都在研读。我们这些中华传人就更应该继承和学习这种精髓的文化。孩子读经有1年了,主要是听童音跟读教材,如《三字经》第一部分能熟练背诵,《百家姓》、《弟子规》和《少年儿童诗词启蒙130首》基本能跟读,还常表演背诵给家人看。

★主讲人罗红梅 10:26:48
孩子在家听童音跟读MP3光碟,每天坚持听10分钟左右,基本上是按教材里介绍的“累积式”教育法学习的。我一般会陪着他,跟他一起跟读或背诵或比赛快速度朗读,让孩子每天用最愉快的心情来学习,学习兴趣也自然提高了!不过,儿子也有不愿意听的时候,我会把光碟收起来一两天,就播放他喜欢听的儿歌,偶尔在他高兴时提起经典教材里他会背的句子,小家伙也会高兴地要求继续听经典,还会要求与童音跟读的姐姐进行读经比赛呢。孩子还小,自学能力不强,家长要多抽时间和孩子一起学习,一家人都能感觉到读经乐趣时,生活才更丰富。
●SZ思齐妈G5  10:27:27
说得真实在,孩子小就是会有情绪。关键在于引导。
★主讲人罗红梅  10:28:39
如上是2006年《为了孩子》杂志采访的文字。

现在的乖乖仔读经典特别主动哦,

乖乖仔在学校的课程,也自己加入了累积法,每次预习课文是通读三遍,一般通读课文十遍左右可以背诵。

★主讲人罗红梅  10:30:29
学校的课业非常轻松,每天我六点半下班回家只要检查家庭作业就可以了,每晚我们都有足够的亲子运动时间和亲子阅读时间。

★主讲人罗红梅 10:31:05
罗红梅老师分享:《怎样才能让孩子“悦”读越快乐》 - 芜湖传龙 - 育心经典乾坤经学院

★主讲人罗红梅  10:31:16
2009年6月28日读一年级下册期末考试前,乖乖仔主动通读语文课本(期末考前一天,练习跆拳道时不小心踢伤了脚指,没有哭一声哦,第二天乖爸背着进教室参加考试,小家伙对考试很自信。)

★主讲人罗红梅  10:31:42
罗红梅老师分享:《怎样才能让孩子“悦”读越快乐》 - 芜湖传龙 - 育心经典乾坤经学院
★主讲人罗红梅  10:31:52
2010年1月17日读二年级上册期末考试前,乖乖仔主动通读语文课本

罗红梅老师分享:《怎样才能让孩子“悦”读越快乐》 - 芜湖传龙 - 育心经典乾坤经学院

★主讲人罗红梅  10:32:19
2010年2月22日,乖乖仔在通读新课本,每次开学第一天,就会把整本语文书读完一遍。

罗红梅老师分享:《怎样才能让孩子“悦”读越快乐》 - 芜湖传龙 - 育心经典乾坤经学院
★主讲人罗红梅  10:32:50
2011年2月13日乖乖仔读新课本
★义工重庆欣妈  10:33:09
乖乖仔,真棒!
★主讲人罗红梅  10:33:18
更多的乖乖仔阅读照片,请大家观看:  http://www.dayishe.com/forum.php?mod=viewthread&tid=72
●怀化沅沅妈G8  10:33:33
乖乖仔,好棒!

★主讲人罗红梅  10:34:05
目前乖乖仔已读过小循环的经典有:《易经》《三字经》《弟子规》《百家姓与德育启蒙》《千字文与朱子治家格言》《论语》(上、下)《大学中庸》《成语接龙》《少年儿童诗词启蒙》《老子》(道德经)《孝经》《神童诗》。

★主讲人罗红梅  10:34:34
正在读的经典有:《诗经》《黄帝内经》《文学启蒙》《笠翁对韵》
●怀化沅沅妈G8  10:34:57
与去年暑假比,帅哥长高了,更结实了。
★主讲人罗红梅 10:36:07
沅沅妈罗红梅老师分享:《怎样才能让孩子“悦”读越快乐》 - 芜湖传龙 - 育心经典乾坤经学院相约今年国学夏令营哈

基本能背诵的经典有:《孝经》《大学》《易经系辞》《弟子规》,

★主讲人罗红梅  10:36:35
《成语接龙》和《老子》一部份(一直以来只是读,没有要求背诵,到今年底就可以通读完育心的教材。准备明年开始系统复习,以达到背诵为目标。)
●怀化沅沅妈G8  10:36:47
罗红梅老师分享:《怎样才能让孩子“悦”读越快乐》 - 芜湖传龙 - 育心经典乾坤经学院
★南京乐行妈G4  10:37:22
乖乖仔太强了,妈妈教导有方,我要多跟罗老师学习。
●武汉燕G6  10:38:45
向罗老师学习,看到乖乖仔的从宝宝到小学生的照片,知道当妈妈的付出了很多!

★主讲人罗红梅  10:38:47
很幸福有育心经典的陪伴,让孩子“悦”读越快乐,孩子一天一天在进步,一天一天在长大,智慧的种子已经种入了心田……

感恩育心经典,感谢赖老师全家,感谢所有支持我的家长朋友,育心经典不仅给了我家庭的幸福,还成就了我一直以来的梦想!

三生有幸,跟着育心一起成长!

★主讲人罗红梅  10:42:06
欢迎大家观看赖老师早上五点多的育心总结:
五载育心唯累积,十年读经再启程!
 http://blog.sina.com.cn/s/blog_5cc1e9b001017o5t.html
●北京叶子妈M9  10:42:42
红梅,好棒!
●东莞芸芸妈M8  10:44:25
我们是受罗老师直接影响的人之一,宝贝爱上了阅读,非常感谢乖乖妈和乖乖仔哦!罗老师罗红梅老师分享:《怎样才能让孩子“悦”读越快乐》 - 芜湖传龙 - 育心经典乾坤经学院

主讲人罗红梅  10:44:57
感恩圣贤,感谢赖老师,感谢朋友们!今天我的分享完毕!在育心经典推广的路上,我们奋斗十年,二十年……罗红梅老师分享:《怎样才能让孩子“悦”读越快乐》 - 芜湖传龙 - 育心经典乾坤经学院
★主持人彤妈M3  10:45:12
感谢罗老师的精彩分享,罗老师从2004年10月4日就开始“信赖”啦!真是我们学习的榜样。

★主持人彤妈M3  10:45:46
在培养乖乖仔阅读习惯上做足了功课,也享受了和孩子在一起阅读的幸福。

今天继续请西妈来为大家做精彩点评!大家心里欢迎! 

★点评人刘新艳 10:46:02
谢谢主持人!

各位朋友好,非常高兴跟大家准时相会大易社“大讲堂”。我是北京西妈-刘新艳。

当西妈拿到今天的讲课稿子时,这个日子“2004年10月4日”,西妈定眼看了几秒,这天乖乖仔妈接触到育心,今天“2011年6月2日” ,妈妈接触育心7年,孩子坚持读经最少也6年吧。一股敬佩之情油然而生
★点评人刘新艳 10:46:37 
心情激动之余,看完我们的读经宝宝一路读经的快乐,以及现在优秀的表现,就像看到我闺女的未来一样兴奋。

罗老师给我们快乐读书支了很多招儿,西妈就不重复了。接下来西妈发点感慨。

大家再复习下罗老师的文字

★点评人刘新艳 10:47:07 
“孩子读经有1年了,主要是听童音跟读教材,如《三字经》第一部分能熟练背诵,《百家姓》、《弟子规 》和《少年儿童诗词启蒙130首》基本能跟读,还常表演背诵给家人看。” 

“孩子在家听童音跟读MP3光碟,每天坚持听10分钟左右,基本上是按教材里介绍的“累积式”教育法学习的。” 

★点评人刘新艳 10:47:42 
上面这两段话是乖乖仔最初读经的一些基本状况,从中我们可以看出育心刚开始教材比较少,都是基础类的,累积法也没完善,还是 117累积法。 
●杭州海川妈G5 10:47:42 
看到老师的分享,觉得有自己带孩子读书的目标,方法差不多,但没有那份细心。 
★点评人刘新艳 10:47:52 
那么我们了解下育心教材和累积法理论成长史。 

★点评人刘新艳 10:48:03 
育心经典系列读经教材,从2006年陆续出版发行,2006年只出版了三百千弟四样小教材,

2007年出版了论语、大学中庸、老子、成语 接龙、诗词启蒙等教材,2008年出版了文学启蒙、易经等教材,2009年出版了黄帝内经等教材,2010年出版了诗经、神童诗等教材。

★点评人刘新艳 10:48:36 
目前育心经典教材已渐成系统,为培养真正的大结构、大格局的人才,准备了充足的材料。 

赖老师创立的累积式教育法理论,也在不断完善,提出了“三大纲领、八大原则”,累积式教育法的简易性、高效性,正在不断得到 验证,越来越多的家庭因为累积法而迈向幸福,越来越多的孩子,因为累积法而进步受益。 

★点评人刘新艳 10:49:08 
育心经典在赖老师的领导下,在像罗老师一样的前辈们的支持下,教材,累积法,宝贝们的读经环境都在不断完善,

而我们接触育心 不久的这些家长,能够轻而易举的享受到他们已经非常成熟的劳动成果,

看到已经实践出来经典宝宝的优秀表现,看着育心经典读经 班全国遍地开花,大家还在犹豫什么?

★点评人刘新艳 10:49:55 
请大家珍惜这份来之不易的缘分,走到大易社门口,进来坐坐,带着空杯心,冷静下来,打来 我们的网站 www.dayishe.com, 
 

多点点我们里面的内容,有很多宝贝期待被您发现,7天的学习是最基础的,老老实实学习7天,带来的 惊喜让您终身受益无穷。 

★点评人刘新艳 10:50:23 
走过路过不要错过,真正学习过的妈妈们一定跟西妈有着相同的体会。

深圳市育心经典文化传播有限公司刚刚走过了5个春夏秋冬,赖老师做了一个非常精彩的总结:

五载育心唯累积,十年读经再启程!
   http://blog.sina.com.cn/s/blog_5cc1e9b001017o5t.html
欢迎大家观摩,转载。

西妈点评完毕,谢谢! 

★主持人彤妈M3 10:51:08 
感恩西妈的精彩点评!

乖乖仔妈妈罗老师的教子阅读心得,教会我们在培养孩子阅读习惯上少走弯路,

让我们一起努力,让阅读成为一种习惯,让读经成为我们生活中不可缺少的一部分。

把经典融入生活,与经典同行,与宝贝同行!

★主持人彤妈M3 10:52:29 
感恩天地!感恩圣贤!感恩赖老师!感恩主讲罗老师,感恩点评西妈刘老师!感恩义工们辛苦的转播!感恩大家! 
 
今天的课就到这里,明天同一时间再会! 
 
预告:2011年6月3日 星期五 农历五月初二 
北京全妈分享《浅谈快乐诵读与个人感受》敬请期待! 

 

 


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